内容简介：在生活中，处处都有尺度。比如：冰东西吃多了会肚子疼，东西吃多了会撑肚子，玩笑开大了会……所以，什..

在生活中，处处都有尺度。比如：冰东西吃多了会肚子疼，东西吃多了会撑肚子，玩笑开大了会……所以，什么都要尺度，要么就会像我一样……

暑假一天的星期六晚上，妈妈要带我和弟弟去广场玩，我巴不得马上就到晚上，还时不时地问妈妈，什么时候去，妈妈有点不耐烦了，就说道：“怎么不见你学习这么积极?”“嘿嘿，那个不一样，学习是学习，玩归玩，不一样的。性质不同的!”接着我开始了我的“胡说之旅”。

好不容易等到了晚上。啊，广场我来了!

按耐不住心情的我，又问妈妈：“什么时候去，都这么晚了!”“你确定这晚?你也不看看时间啊!”妈妈提示我看手机。

我拿起手机看了看时间，额，六点半……的确早了。不过，现在过一分钟就像过了一小时。哎，漫长的等待……

好不容易等到出门的那一刻，耶!出地狱了，仿佛看见广场在向我微笑地招手，耶!广场，我来了!

“出门走路哈!”“啊?那不是得累在趴到地上?”“想吃东西就走路。”“切，就知道拿吃的威胁我。”

呼~好不容易快到了，累死了，坚持就是胜利!为了广场，为了零食，我豁出去了!加油!加油!加油!我一路念念有词道。

“咋不见你学习真这么积极哩?”诶，等等，这句话，似曾相识……“哎呦喂，你今天都说第几次了，我都能倒背如流了!咳咳，咋不见你学习这么积极?”有模有样的学了起来。“别吃了别吃了。”“诶诶诶，别啊，我不学了还不行嘛!

“快点，乌龟爬是不?”妈妈催促道。“知道了知道了。”我不耐烦说着。

好热啊，“妈，我想吃冰淇淋。”“去买啊。”“你又没给我钱，我要咋买?吃霸王冰淇淋?”“呐，拿去，记得给弟弟带一个。”“哦，哦，哦，知道了。”……

呐，拿着，买好了。

吃到一半，弟弟竟然不吃了，这是想要我多吃点?吃完两个冰激凌，弟弟又要去吃鲜芋仙，真好，出来玩没错啊。我忍不住笑了起来。

在弟弟的无理取闹中，妈妈只好同意了。随后我们就去到了鲜芋仙。真是大饱口福啊!吃饱了，玩够了，该回家了……

真晚啊，都十点半了，洗洗该睡了……

到了第二天，头一直晕着，估计是发烧了，昨天吃冰的东西吃的太多了，又出了汗，吹了风，不发烧才怪。

哎，做事要尺度，吃东西不能吃太多，尤其是冰的，不然的话，要去接受“教育了”!

教师作文点评：

生活处处有烦恼。过犹不及总是矛盾对立统一着，你想天热吃冷食，又怕太多伤到胃，影响身体;不吃有嘴馋，不甘心。本文从一开始叙述就为我们从小作者兴奋激动的语言中得到体现，想早点去广场玩不是但为玩，还想随心所欲，为所欲为。但生活往往就在不经意间发生着变化，本文的构思在语言对话中得到充分体现，妈妈对我因为催促时的不耐烦但又平和的心态，小作者的激动的内心小鹿乱撞，出发前按捺不住的心理、出发前后时跟妈妈交谈时的语言、买冰激凌时的动作描写，刻画出一个做事尺度“超标”，分寸感“爆表”的形象，生动活泼间是真实的小作者，孩子气的主人公，但最妙的地方在于小作者不是单纯地说教启发，而是生活化的语句作结让我们懂得凡事不要超过那个“度”，适度而为，量力而行。这也是做人最好的方式。

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